Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

  • LES NOMINES(ES) DES 50 jEUNES DES CINQUANTENAIRES

     

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

     

     

     

     

     

     

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réules 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

     

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

     

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

    jeunes des cinquantenaires

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réules 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réules 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réujeunes des cinquantenairesles 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réules 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réules 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réu

    les 50 jeunes des cinquantenaires de l'indépendance et de la réujeunes des cinquantenaires

    jeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenaires27466_1367755732_6826_n.jpgjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenairesjeunes des cinquantenaires

  • Les 50 Jeunes des Cinquantenaires de l' indépendance et de la Réunification

    Les 50 Jeunes des Cinquantenaires de l' indépendance et de la Réunification

    « Il est essentiel de se sentir en adéquation avec ses choix pour créer, avec passion et courage, un environnement de collaboration et de confiance, indispensable au développement de la nation. Si la flamme de la participation s'éteint, il ne faut pas hésiter à changer de personne voire de territoire, pour la raviver».

    JUSTIFICATION

    En hommage à l’exceptionnelle qualité de leur engagement, leur prestation ainsi qu’à la profonde originalité de leur dévouement qui apporte de nouvelle lettre de noblesse à l’art du patriotisme en lui redonnant sa fonction principale et originale dans le respect d’une tradition politique. Alors qu’ils avaient entre 18 à 40 ans durant les 50 dernières années, plusieurs jeunes Camerounais, croyant en leur talent, leur désir, leur sens organisationnelle, loin de la prise en compte des intrigues, loin des intérêts égoïstes, bravant pour la majorité les entraves sociales, grâce à la force de leur volonté de se réaliser et de s’affirmer dans la société ont marqué de leur empreinte leur passage sur terre. A ce jour, imposé par le tutorat de la mondialisation, il devient difficile de rencontrer un jeune qui pense encore à vivre ses rêves. Très facile de souhaiter devenir comme un tel, d’être fan de tel, même si par ignorance son parcours et les conditions sociales de ce tel nous sont toujours inconnues. Pourtant, sous notre paillasson, il existe beaucoup de nos frères, parents et grand- parents qui, vivant dans le même environnement que nous, se sont distingués, mais qui ne sont pas reconnus comme modèles. La crise de leadership à laquelle font face certaines nations à ce jour, trouve là sa justification , car pour rejoindre la culture camerounaise, on tombe d’accord avec ce dicton BETSI qui dit : « la rivière a contourné la brousse par foute de tuteur ». A terme, il est question de faire un état de lieux de 50 jeunes Camerounais qui ont posé des actions concrètes et d’impacts dans les domaines : Politique, Développement social, Entrepreneuriat, Sport, Éducation, Économie, Culture, Journalisme, Invention/Innovation, et qui pourront être des modèles pour les jeunes générations.

    OBJECTIFS

    Contribuer et à développer chez les jeunes les aptitudes à l’excellence, dans des futurs postes à responsabilité copier sur les modèles existants sur place.

    S’inscrire dans la stratégie de Marketing de la jeunesse, désireuse d'affirmer visiblement sa compétitivité sur le marché de la gouvernance.

    Valoriser les modèles d’Hommes locaux pour encourager la lutte contre la fuite des cerveaux et des nouveaux talents ;

    Promouvoir des citoyens dotés des meilleures armes pour affronter avec efficacité, les défis du futur basé sur l’ouverture d’esprit et le goût des responsabilités ;

    Mettre en place une nouvelle théorie du management basée principalement sur l'expérimentation et l'encouragement à plus de tentatives.

    Proposer à la société Camerounaise, des jeunes leaders d’action et d’espoir sur qui ils pourront compter pour le futur.

    CIBLE Pour ce qui est des jeunes devant se constituer comme élite, vu le contexte politique et socio-économique, sont concernés les jeunes ayant impactés l’image du le Cameroun alors qu’ils avaient entre 18 et 40 ans sans distinction de sexe.

    PROBLEMATIQUE Si la volonté des jeunes est toujours de se réaliser dans la vie en incarnat un personnage de leur choix et bien connu, elle bute cependant à l’absence de modèle basé sur la maitrise de leur parcours.

    DATE AOUT 2011 JOURNEE INTERNATIONALE DE LA JEUNESSE ACTIVITES Consultation Recherche documentaire Evaluation Délibération au cours d’une soirée de Gala Vernissage Production d’un almanach

    METHODOLOGIE Les différentes approches propres à ce projet sont : La consultation, la recherche documentaire, l’évaluation,

    fiche des 50 jeunes.docx